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La vida y la obra de María Montessori en el Foro Sor Juana Inés de la Cruz : La Letra M, en la celebración mundial del Centenario Montessori  

 

Ciudad de México (Texto y fotografía © Agustin Villalpando/Enkidu): María Montessori nace en Italia el 31 de agosto de 1870 y muere en los Países Bajos el 6 de mayo de 1952. Es hija en una familia burguesa y católica, con un padre militar; se dice que muy estricto. Con todo y el espíritu de los tiempos, donde las mujeres no debían aspirar a tener una preparación académica universitaria, ella fue la primer mujer que se graduó como médico en su país en 1896. Luego de trabajar con niños pobres, en Roma, donde estableció su primera Casa dei Bambini, exactamente el día 6 de enero de 1907 –por eso se conmemora este 2007 el Centenario–, la científica se compromete con la educación y crea un Método de enseñanza donde se considera el respeto al desarrollo individual de cada persona –con frases como “todo lo que libere a los niños beneficia al conjunto humano”.

 

La obra inicia con un discurso donde María Montessori (Norma del Rivero), explica su Método, el cual se basa en escuchar al niño, en aprender de él. A lo largo de la obra, descubrimos las influencias de Rousseau y cuestionamos a Pestalozi.

 

Obscuro.

 

Ahora nos encontramos el 6 de mayo de 1952. Mario (Jacobo Lieberman), “sobrino” de Montessori, regresa a uno de los centros de enseñanza en busca de un objeto que pudiera acompañar a su tía, pues ella ha muerto. Una persona que le hubo enseñado tanto y a quien acompañó durante toda la vida.

 

La compuerta se abre a los recuerdos y las escenas de todo tipo permitirán al espectador reunir datos, sensaciones, cifras y fragmentos de la vida de una mujer, una educadora, una luchadora social y una revolucionaria –aunque no fuese ésta su prioridad–. Con todo, el conocimiento es poder y el poder intentó corromper a Montessori, la tentó con la idea de fundar centros por todo Italia, para beneficio y exaltación de Mussolini –por supuesto–; al negarse a ser objeto del fascismo, deberá dejar Italia –donde sus escuelas fueron cerradas–, para ir a España –de donde salió al iniciar la Guerra Civil– y finalmente termina su vida en los Países Bajos. María Montessori viaja por el mundo, en India crea un concepto de Educación para la Paz. Durante su existencia y su contacto diario con la formación de los niños, Montessori revoluciona los métodos educativos contemporáneos y tiene influencia en personas de la talla de Jean Piaget (1896–1980) o Celestin Freinet (1896–1966).

 

En La Letra “M”, Mario Montessori es el guía en este viaje, un deambular que relata, de manera clara y con tan sólo cuatro actores en escena, eventos de la vida cotidiana, del enfrentamiento con el mundo de la política fascista, así como los viajes, las entrevistas públicas y las actitudes de María ante lo que ocurre alrededor de su actividad profesional en un mundo que está cada vez más ahogándose ante la amenaza y luego la realidad de la guerra, el despotismo, la imposición y donde llegará a ser, como se dice en escena, “un delito pensar un poco distinto”.

 

De esta manera, la práctica educativa Montessori tiene como objeto promover la creatividad, así como a crear personas plenas, a partir de una concentración que es alentada en el ritmo propio del educando, en contraposición al los métodos de enseñanza tradicional, donde hay un grupo presidido por un adulto.

 

La dramaturgia de la Maestra Berta Hiriart (México, 1950), nos lleva por la vida ejemplar de Montessori por medio del “sobrino” –quien conocerá, en el transcurso de la obra, un secreto sobre su propia vida que le afectará para siempre–, así como de Selma Watts (Aracelia Guerrero), una fiel seguidora y quien representa la experiencia de las guías Montessori y a Italo Gentile, en la persona de Emilio Echevarría; Echevarría destaca por la fuerza de su presencia y por su garbo histriónico al encarnar, mediante un político, a toda la complejidad del escenario del los servidores públicos italianos del momento.

 

Con una dirección firme, Hiriart presenta una obra donde fluyen, sin ser apresuradas o impuestas, reflexiones sobre lo que ocurre en nuestra cotidianidad, un espacio necesario en estos momentos de la vida del país, toda vez que tenemos la oportunidad histórica para permitir que cada infante desarrolle sus potencialidades y, de esta manera, contribuya a un país más sano; parafraseando los diálogos en La Letra M un país “con ciudadanos más completos”. La iluminación, el material didáctico Montessori, así como las proyecciones en las “ventanas” favorecen a generar un ambiente de introyección a partir de realidades concretas: la guerra, la paz, la Maestra Montessori.

 

No todo esta perdido. La revolución pacífica puede tener lugar y la tarea corresponde a todos y cada uno de los que tenemos la fortuna de asistir por las noches para formar parte de la obra, donde, citando de La Letra “M”: “Cada quien ve en la realidad lo que conviene a sus sueños”.

 

Una invitación a soñar, a trabajar con perseverancia en un compromiso con uno mismo.

 

Si quieres conocer más sobre la vida y obra(s) de Maria Montessori, Enkidu Magazine te recomienda los siguientes vínculos:

 

- Association Montessori Internationale  http://www.montessori-ami.org/  [En inglés]

 

- Montessori, María. “El Método Montessori”, translated to English by Anne E. George, Frederick A. Stokes Company, New York, 1912. 377 p. [En inglés]

http://digital.library.upenn.edu/women/montessori/method/method.html

 

- Biblioteca de la Universitat de Barcelona, bibliografía relacionada con Montessori: http://eclipsi.bib.ub.es/cgi-bin/vtls.web.gateway.20?authority=0249-30080&conf=080000

 

 

La Letra M, en la celebración mundial del Centenario Montessori

Texto y dirección: Berta Hiriart
Con Norma del Rivero, Jacobo Lieberman,  Aracelia Guerrero, Emilio Echevarría.
Foro Sor Juana Inés de la Cruz
Centro Cultural Universitario. Insurgentes Sur 3000.



Al concluir la obra, en voz de Emilio Echevarría nos enteramos del fallecimiento del Maestro Juan José Gurrola, actor, director, dramaturgo y “habitante de estos espacios [de la UNAM]”, pues esta función estuvo dedicada a quien fuese “maestro de muchas generaciones”. A él dedicamos un minuto de aplausos.

 

Luego charlamos unos momentos con la Maestra Berta Hiriart. Aquí están, en exclusiva para tí, amig@ de Enkidu Magazine, las palabras de la Maestra Hiriart:

 

 

 

[13.06.2007]: La vida y la obra de María Montessori en el Foro Sor Juana Inés de la Cruz : La Letra M, en la celebración mundial del Centenario Montessori  
La obra inicia con un discurso donde María Montessori explica su Método, el cual se basa en escuchar al niño, en aprender de él. A lo largo de la obra, descubrimos las influencias de Rousseau... más 
[13.06.2007]: Entrevista exclusiva con la Maestra Berta Hiriart sobre la obra La Letra M, en la celebración mundial del Centenario Montessori  

 

 
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