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The Annual Queer Studies Easter Symposium in Mexico

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Behind the Rainbow

Queer Studies Easter Symposium

Simposio de Estudios Queer de la Pascua

Mexico City/Ciudad de México

Abstracts/Resúmenes de ponencias 2008

 

Problemáticas de la construcción del movimiento gay en México. Un análisis sociológico a partir del modelo de acción colectiva

Katia Escalante Monroy

Instituto Pakal.

Universidad del Claustro de Sor Juana

(México)

La ponencia tendrá como objetivo principal realizar un análisis del movimiento gay en México utilizando el modelo de acción colectiva del sociólogo Alain Touraine. Sin pretender hacer un recuento de la historia de dicho movimiento, mencionaré de manera general cuál ha sido su evolución. Al respecto, dividiré el movimiento en tres periodos. El primero que va de 1978, año de su surgimiento público, a 1984. El segundo arranca de 1984 a principios de la década de los 90 y, posteriormente, un tercero que va de mediados de los 90 en adelante.

En los inicios del movimiento, se pensaba en “la homosexualidad”, integrando a este concepto a hombres y mujeres. Pasados los años, se enarboló la bandera del “Orgullo Gay”, refiriéndose no sólo al reconocimiento de la homosexualidad, sino a su asunción positiva. A finales de los ochenta, el movimiento homosexual se convierte en el movimiento Lésbico Gay, Bisexual, Transgénero y Transexual (LGBTT), incorporándose a éste la defensa por los derechos de sujetos que asumen nuevas identidades y, no sólo eso, además se multiplican en subgrupos como los osos, las vestidas, los leathers, etc., con nuevas demandas. De tal suerte que de la reivindicación de la homosexualidad se ha pasado a proliferación y la reivindicación de diversas homosexualidades.

De lo anterior, se pretende deliberar sobre la idea de la existencia de una “comunidad gay” y si realmente podemos hablar de “una identidad gay” dentro del movimiento.

Biografía del ponente:

Licenciada en Estudios Latinoamericanos en la FFyL, UNAM.

Maestra en Estudios Políticos y Sociales en la FCPyS, UNAM.

Profesora a nivel preparatoria y licenciatura en el Instituto Pakal.

Profesora a nivel licenciatura en el Claustro de Sor Juana.

abstracts

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